问题：在城市社区生活节奏加快、家庭陪伴时间碎片化的背景下，如何让居民在家门口获得高质量公共文化服务，如何让传统技艺从“展柜”走向“生活”，并在代际之间实现自然传递，成为基层公共文化建设与社区治理面临的共同课题。
与此同时，寒冬时节群众文化活动相对减少，邻里互动机会不多，也容易导致社区情感联结弱化，需要更多有温度、有参与感的文化场景加以补足。
原因：从需求侧看，群众对精神文化生活的期待不断提升，尤其亲子家庭更希望在节日节点获得兼具教育性与体验性的活动；从供给侧看，非遗项目具有可视、可学、可参与的特点，适合在社区小尺度空间中以“展示+体验”方式开展。
此次东城社区以“非遗润万家”为主题，将舞蹈节目带动氛围、汉服亲子秀强化仪式感、非遗技艺展示提供“可看点”，再以剪窗花体验形成“可参与点”，体现出基层公共文化服务从“单向供给”转向“共同参与”的组织思路。
活动能够顺利落地，也与社区近年来推动文化惠民、完善居民活动阵地、发动辖区家庭参与社区事务等工作基础密切相关。
影响：一是让传统文化在日常生活中“活起来”。
剪纸、刺绣、绳结等技艺通过现场讲解与动手实践，使居民对非遗不再停留在概念层面，而是形成可复制的家庭文化活动方式。
二是促进亲子共育与家风培育。
亲子剪窗花环节中，孩子在家长指导下学习剪纸技巧，在协作中感受耐心、专注与审美，传统节俗的内涵也在互动中自然传递。
三是增强社区凝聚力与互助氛围。
邻里围坐交流、互帮互学、分享创意，进一步拉近了居民之间距离，推动形成更紧密的社区共同体。
多位居民表示，活动既丰富业余生活，也让孩子们近距离了解传统技艺，增强了对社区“大家庭”的认同感。
对策：推动非遗进社区，关键在于常态化、体系化与可持续。
其一，完善“阵地+队伍”机制，依托社区党群服务中心、新时代文明实践阵地等平台，建立固定的非遗体验角和课程计划，形成“节日有主题、平时有活动”的供给节奏。
其二，强化“传承人+志愿者”联动，邀请非遗代表性传承人、文化能人、学校美育教师等参与指导，社区则组织志愿服务队伍做好秩序维护、材料准备与安全保障，提升活动专业性与可参与度。
其三，突出“儿童友好+家庭参与”，围绕剪纸、面塑、书法拓印等低门槛项目开发亲子课程包，鼓励家庭把学到的技艺带回家，形成从社区到家庭的延伸。
其四，用好“文化+治理”融合路径，把群众喜闻乐见的文化活动与邻里议事、志愿服务、文明倡导等结合起来，使文化活动不仅“热闹一阵子”，更能“带动一片人”。
前景：随着各地持续推进公共文化服务均等化与中华优秀传统文化传承发展，非遗进社区将从“活动化”逐步走向“项目化”，从“节日热度”走向“日常温度”。
以东城社区为代表的基层实践表明，只要抓住群众参与、家庭场景与社区治理的结合点，非遗既能成为提升居民幸福感的文化载体，也能成为凝聚人心、增进互信的社会纽带。
未来，若能进一步推动与学校课程、社区教育、文旅推广等资源协同，探索展示展销、研学体验等多元方式，非遗在基层的传播半径与社会效益有望持续扩大。
非遗文化的传承与发展，离不开基层社区的积极推动。
精河县东城社区以活动为载体，让传统文化走进寻常百姓家，既丰富了居民生活，也增强了文化自信。
未来，期待更多社区以创新形式弘扬非遗文化，让传统文化在新时代焕发更璀璨的光彩。