你知道吗？2025年5月19日，南师附中新城初级中学黄山路分校搞了个“绿智未来·万物共生”科技周活动。虽然这是个虚拟体验的盛会，却是实实在在地用VR技术让学生突破了传统学习的界限，玩得超带劲。这就给你讲讲这次活动背后的故事。 10月31日，又是一个激动人心的日子，复旦大学附属中学的校园里热闹非凡。“科趣共生，乐创未来”主题科技嘉年华上，“生物学 VR 彩色透视”项目把课堂搬到了现实世界，让学生们亲自体验了一把科技的神奇。 说到AI VR给学校带来的改变，上海交通大学附属中学的赵老师可是深有体会。他基于矩道高中生物虚拟仿真实验室，探索出了一套线上线下融合教学的新模式。这个新模式在《生物学教学》2025年04期上发表了论文。 其实早在这之前，贵州省教育装备管理中心的余老师就已经在分析初中生物虚拟仿真实验教学了。他结合当地的生物实验教学现状提出了很多建议，相关研究成果还发表在了《中国教育技术装备》2025年02/03期上。 除了这些具体的案例，华东师范大学第二附属中学（简称“华二”）也没闲着。2025年6月，他们就开展了“AI VR数智课程在中学生物教学中的融通应用及跨学科融合实践”系列主题交流活动。 为了让更多人直观地感受科技的魅力，矩道科技还受邀去浙江数字教育港做了展示。2025年11月，浙江省教育系统采购人员培训班在这里举办，他们通过近距离沉浸式体验，真正领略了数字技术的厉害之处。 这一年的变化实在太大了！从上海到贵州，从南京到杭州，越来越多的学校开始用AI VR搞教育了。南京市南湖二中的张老师就把他的“数据驱动:基于虚拟现实技术的初中生物学实验教学实践”课例收录进了江苏省教育科学院数字教育研究所编写的《赋智·重构 数字化教学理解与创享》一书中。 南师附中新城初级中学黄山路分校更是把校本课程开发得有声有色。2025-2026学年的《万物生・虚拟仿真方向》校本课程不仅是教学改革的成功实践，还成了其他学校课后服务课程开发的好榜样。 你看这么多学校都在用我们的产品搞创新教学，教学质量肯定蹭蹭往上涨啊！大家一起努力把教育数字化、智能化这条路走得更宽、更远吧！2026年的新征程马上就要来了，矩道科技会继续以技术为翼、以教育为本，深耕数字教学创新。我相信在未来我们一定能解锁更多智慧教育的新可能！