职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。
近年来，上海把职业教育改革发展摆在更加突出的位置，通过系统性、创新性的改革举措，推动职业教育与产业发展深度融合，为经济社会高质量发展提供了有力的人才支撑。
体制机制创新为职业教育发展注入新活力。
2021年4月，上海第一所区属五年一贯制新型高职——上海南湖职业技术学院正式成立，成为国内首家直接从初三毕业生中招生的区属五年一贯制新型高职院校。
这一创新举措打破了传统职业教育的办学模式，为职业教育改革树立了新标杆。
五年来，南湖高职紧紧围绕上海产业升级、数字转型和民生急需，形成了数字创意、智能汽车服务、健康护理、智慧商旅等四个与区域经济发展高度契合的专业群，探索出"一个专业群加一个产教融合平台加多家企业"的产教融合育人新模式，为高质量职业教育改革提供了可复制的经验。
"十四五"期间，上海新设6所新型高职学校，通过体制机制创新转型2所新型高职学校，持续提升办学水平和人才培养质量。
市教委等部门强化职业教育顶层设计，系统出台《推进上海职业学校优化专业布局结构的指导意见》《推动上海高等职业教育高质量发展的十条措施》等政策文件，聚焦服务国家战略和区域经济社会发展，通过稳步发展本科层次职业教育、完善中高本贯通培养体系等举措，全面提升职业教育服务能级。
改革成效在人才培养上得到充分体现。
"十四五"期间，上海职业教育年均培养1万名以上高技能人才，有效支撑了产业转型升级与高质量发展的人才需求。
上海科创职业技术学院学生卢俊威、谢辉铉夺得第47届世界技能大赛"阿尔伯特·维达"大奖及工业4.0项目冠军，充分展现了上海职业教育的国际竞争力。
专业结构优化与产业需求实现精准对接。
上海实施《强化人才精准供给 动态调整高等学校招生结构规模实施方案》，明确受控专业、鼓励新增专业、调整停招专业，突出以需定供，主动对接产业发展、科技进步、社会治理等需求趋势。
高职理工类招生专业点和理工类在校生规模占比持续提升，新增一批产教融合型专业，淘汰一批供大于求、去向落实率低的专业。
通过人工智能赋能专业建设、重构传统课程教材体系等举措，职业教育专业结构不断升级。
在提升专业与产业发展匹配度方面，上海组织编写中高职贯通专业教学标准、实习实训标准、教师企业实践标准，不断完善标准体系。
高职院校中，28%的专业服务人工智能等三大先导产业，53%的专业服务电子信息产业等六大产业集群，职业教育对产业发展的支撑作用日益凸显。
职业教育国际合作也取得新进展。
上海增强专业对职教出海的支撑度，主动服务上海行业企业"走出去"，依托智能制造装备技术、机电一体化、数字印刷技术等专业，以"毕昇工坊"等为代表设立职业技能培训基地，面向"一带一路"共建国家等开展技术技能培训，年培训近5000人次，为国际产能合作提供了有力支撑。
校企协同育人机制不断完善。
市教委等多部门协同指导，5个国家级经开区和9个市级经开区牵头成立14个市域产教联合体，试点开展产教联合体实体化运作，推进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。
联合体内企业每月提供实习实训岗位近2000个，有组织地为学生提供真实的工作环境和实践机会。
同时，上海组织高校和行业龙头企业牵头成立15个产教融合共同体，共同体牵头院校采用企业委托、订单或学徒制等方式，年度培养学生6500余人。
上海农林职业技术学院"临港菁英班"等创新项目推进"实地、实岗、实操"培养，使学生在真实的生产环境中获得职业技能。
为进一步发挥职业教育的"学历教育加职业培训"功能，上海立项建设集成电路、工业机器人等15个集实践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能于一体的开放型区域产教融合实践中心，有组织地面向职业学校学生、普通高校学生开展实习实训，切实提升产业工人和学生的职业技能与就业能力。
职业教育连接着产业一线与民生需求，是城市核心竞争力的重要组成部分。
以体制机制创新破题、以产教融合落地、以标准体系固本、以开放合作拓展空间，上海职业教育的改革实践表明：唯有把人才培养放到产业链和创新链中去谋划，才能让教育供给更精准、技能成长更可持续。
面向未来，持续提升职业教育的适配性与前瞻性，将为产业升级提供更坚实的人才底座，也为城市高质量发展注入更强动能。