永州市第十中学最近组织了一次班主任工作论坛，大家把目光放在了立德树人上，一起聊聊怎么搞好教育。这次论坛邀请了全校的班主任、年轻老师和管理团队，大家围坐在一起，给教育面临的新情况找找办法。校长罗安生在开幕式上给大家强调，班主任队伍可是学校的顶梁柱，既要管思想，还要管生活。面对现在环境变了、学生需求也多样化的情况，得不断琢磨怎么教育人，把本事练好。 接着几位优秀班主任讲了自己的经验。李老师通过做“成长档案”，盯着每个学生的变化来给指导；王老师搞了个“班级议事会”，锻炼学生自己管事；张老师也介绍了怎么发现学生心情不好去干预。这说明现在的班主任工作慢慢不再只是管，更像是引导和服务了。 论坛里大家还专门讨论了互联网时代的家校沟通问题。老师觉得不能光靠老一套，得把线上线下结合起来，既能保持亲切的温度，又能提高效率。刘老师展示的“班级云空间”用得挺不错，经常发学生动态和资料，家长参与度一下子提高了40%，家校一起管孩子的劲儿更足了。 最后大家随便聊了聊热点问题。关于手机管理，老师们认为光管不行，还得教大家怎么用好网络；至于怎么让学生自己爱学习，大家提了很多方法，像定目标、体验成功、找朋友鼓励这些。这些讨论看得出来大家都挺明白教育是咋回事儿的。 这次论坛不只是大家互相学习的地方，更是大家一起琢磨新路子的地方。永州十中把好的经验总结出来变成能用的办法，这是基层学校在搞德育创新呢。随着以后的支持越来越多，这种大家一起琢磨、共享智慧的模式肯定能给落实立德树人的任务加油鼓劲，也能帮基础教育发展得更好。