最近，祁东二中组织了一次信息技术培训，给这个炎热的暑假增添了不少色彩。虽然在烈日下排队签到，但近220位高中老师都充满热情地参与其中。市县两级教育部门负责人也到场助阵，大家的期待瞬间被点燃。刘海涛老师用一套清晰的流程把信息技术的种子种进了每个人的脑海里。讯飞输入法、维棠软件和PPT设计模板这些工具一次讲透，让老师们第一次知道PPT也能做出电影预告片的效果。 张老师的课就像一本操作手册，手把手教大家使用申报系统、录屏软件和微课制作工具。整个过程让大家发现录屏竟然能讲得比真做实验还要清楚。在一次真实的演练中，三位老师上台展示了三段3分钟的微课。现场打分和点评让每个人都能进步得更快。 王老师用信息技术给语文、数学和英语三门学科都增添了新的活力。语文用思维导图梳理文章结构，数学用几何画板演示圆锥曲线的变化过程。英语老师还学会了用配音秀来替代早读。这些方法既实用又让人眼前一亮。 两天的培训结束后，网络研修平台收到了77篇心得体会。很多老师第一次使用了这些工具，也没想到暑假能这么充实。育贤中学的王寿明老师原本只是抱着打酱油的心态来的，结果却收获满满。祁东一中的张冬娥把自己制作的微课发到班级群里，学生们惊叹地说老师变成了魔法师。育贤中学的李晓艳用新学的模板套进了下周的公开课中，同事们都以为她是请了专业团队做的动画。 这次培训只是开始。承办方把课程录好放到了网上供大家随时观看。微信群也成了答疑区，凌晨两点还能收到提问。教育局承诺要把这次培训成果落实下去：每个学员必须在9月开学前上传一堂校本微课；学期中段还要举行县域微课大赛；年底还要把老师们的信息化教学实绩纳入绩效考核。只有真正把信息技术变成教学常规而不是锦上添花，祁东县的课堂才会真正发生变化。