咱们今天聊个《拒绝“客厅特种兵”》——挑战大风天。小学四年级到六年级的同学们，刚才在上课的时候，跟着广东省人大代表余旸教授，还有一个叫小Y的助手，做了个好玩的纸飞机实验。余旸教授可是北京交通大学的人工智能专家呢。通过这个实验，同学们一下子就搞懂了AI里那些特别重要的概念，比如怎么适应环境，怎么处理干扰，还有怎么权衡利弊。 在这次课里，余旸教授还拿出了上节课赢来的冠军纸飞机，也就是“1号机”。为了测试这架飞机在大风中的表现，他们特意用电风扇模拟了大风环境，就像是做压力测试一样。结果原本能飞720厘米的纸飞机，在大风中飞得七零八落，十次测试下来平均也就162厘米了，成了大家口中的“客厅特种兵”。 后来余旸教授引导大家动手改飞机。他们把机头缠上胶带加重了一点，让飞机飞得不那么远了，但却更稳了。这次改进出来的叫“2号机”全天候版。再去试了一下，“2号机”在大风中的平均飞行距离提升到了372厘米，成功突破了抗风的难题。 课的最后余旸教授给大家留了个作业题：数据变少了是不是就是退步？大家要动手去做实验思考思考。这个课程是由教育部和东莞市教育局一起搞的活动哦。南方+的李玲和王慧老师写了这篇文章来报道。 这次活动叫“智慧冬令营”青少年人工智能通识公益课程。咱们东莞的孩子们可以通过这个系列微课来学习AI知识。这些课是广东省人大代表余旸教授带领的团队设计的，内容挺多的呢。 如果你对这个课程感兴趣的话记得扫描二维码去看看相关资料和学案啊！还有别忘了完成课后任务后上传自己的成果！