新时代教育改革发展背景下，如何破解思政课"枯燥说教"的刻板印象，成为基层教育工作者面临的重要课题。湖南省嘉禾县通过举办书记校长同台竞技的思政教育比武活动，给出了富有启示性的实践答案。 此次活动中，来自全县各学校的党组织负责人和校（园）长围绕"大思政"育人主题展开深度交流。龙潭中心学校校长李井华提出的"阳光雨露"育人理念获得广泛共鸣，生动诠释了思政教育对学生成长的基础性作用。值得关注的是，参赛者普遍强调要突破传统课堂局限，车头中心学校提出的"党组织领导下的全过程育人"模式，说明了基层学校对新时代教育方针的深刻把握。 分析显示，此次活动成效显著源于三上创新：一是注重内容接地气，如嘉禾五中通过讲述开国将领萧克等本土人物故事，将宏大叙事转化为学生可感可知的身边案例；二是形式冒热气，采用"思政+"模式组织学生走进当地特色产业基地，邀请奥运冠军等先进典型现场互动；三是队伍强底气，推动教师从知识传授者向成长引路人转变。 嘉禾县委县政府重视此次活动，县委书记何勇全程观摩指导。县委副书记蒋中平在开幕式上指出："教育兴则嘉禾兴，思政强则根基强"，此表述清晰揭示了当地将教育发展与地区振兴战略紧密结合的工作思路。教育局局长李建平透露，下一步将通过建立长效机制推广优秀案例，重点推进思政课与学科教学、地方文化的有机融合。 从更深层次看，此次活动折射出基层教育改革的三个趋势：党组织在教育治理中的核心作用日益凸显；教育教学正在从单一知识传授向价值塑造转型；地方特色文化资源正成为素质教育的重要载体。中国教育科学研究院涉及的专家认为，此类实践为县域教育改革提供了可复制的经验样本。
思政教育的真正价值，在于能否回答学生成长中的实际问题，能否在日常教学中产生润物无声的影响。以赛促教不是终点，而是推动理念更新、机制完善和队伍成长的开始。把教育做得更有温度，把引导做得更细致，才能让立德树人的根基更牢固，为县域教育发展提供更持久的动力。