佛山禅城怡东小学以“玉兔”主题寒假实践激活年俗教育与校园美育新场景

传统年俗如何在儿童群体中传承、在校园中落地，是当前学校开展传统文化教育需要解决的实际问题。随着生活方式的改变，一些春节活动逐渐变成单纯的消费体验，孩子们对春节文化的理解容易流于表面。如何让学生通过实践真正了解年俗、感受文化，需要学校探索更符合学生特点的教育方式。

怡东小学的孩子们用创意诠释了传统文化的现代表达；这些充满童趣的作品不仅是春节文化的生动呈现，也展现了美育教育的成效。在传统文化传承与素质教育融合的背景下，如何通过教育实践激活更多文化基因，仍是一个值得持续探索的课题。