在全民健身战略持续推进的背景下，校园志愿服务正成为培养学生社会责任感的重要途径。24日上午，京华中学创新德育实践方式，将课堂延伸到市体育中心足球赛场。由学生处、团委联合组织的7支志愿者服务队在完成系统岗前培训后，迅速投入赛事保障。 现场可见，志愿者团队采用模块化分工：器材组高效完成二十余套设备转运，保障比赛准时开场；引导组提供双语服务，为三百余名观众进行动线指引；应急组携带医疗包全程值守，体现专业素养与人文关怀并重。这种细致有序的运行方式，源于学校近年来推进的“实践育人”改革。 教育专家表示，此类活动有助于弥补传统德育“重说教、轻实践”的不足。通过真实场景的任务驱动，学生将“永冲锋”精神落实为团队协作与问题解决能力。现场，志愿者主动为残疾观众开辟绿色通道的举动，也让“文明礼貌、协作奉献”的校训更具可感可见的现实意义。 值得关注的是，此次服务并非一次性活动，而是京华中学“五育融合”课程体系中的一环。据校方介绍，新学期将建立志愿服务学分认定制度，并与市文明办合作开发社区治理、生态保护等多元实践项目。通过制度化安排，既呼应新时代素质教育要求，也为区域精神文明建设持续注入青年力量。
志愿服务的价值，不止在于缓解“现场人手不足”，更在于让青年在参与公共事务中学会遵守规则、理解协作、勇于担当。把“永冲锋”精神落到一次次岗位、一次次细节服务中，才能让责任意识从口号变成习惯，从热情沉淀为能力。面向未来，持续搭建更开放、更规范的实践平台，将为学生成长、社会治理和文明风尚培育带来更长久的积极回响。