青少年正处于身心发展的关键阶段，遇到学业压力、人际关系和自我认知等多重挑战，容易出现焦虑和情绪波动。调查发现，许多学生虽有倾诉需求，却缺乏安全、专业且便捷的支持渠道，导致问题积压，影响学习和生活，也给校园管理和家庭教育带来压力。如何让学生及时获得专业帮助，成为提升未成年人保护工作的关键。 主要原因在于：心理健康服务具有专业性，仅靠班主任谈话或家庭教育难以满足多样化需求；部分学生对社工服务存在误解，担心被贴标签或不了解求助渠道，造成资源利用率低；此外，学校、家庭和社区间的协作机制有待完善，需要建立常态化服务体系。 针对这些问题，靖西市创新性地开展了"社工进校园"活动。专业社工走进靖西六中和九小，通过趣味互动方式介绍心理咨询、人际调解等服务内容。在六中设置转盘问答游戏，帮助学生记忆服务项目；在九小开展掷骰闯关活动，让学生轻松了解社工职责。活动现场，社工耐心解答疑问，建立信任关系。调查显示，大部分学生已能准确描述社工服务范围，不少学生主动记录联系方式并表示愿意寻求帮助。这种从"知道有社工"到"愿意求助"的转变，有助于及时解决问题，营造良好校园氛围。 为持续推进这项工作，靖西市提出四点举措：一是定期开展宣传活动，降低求助门槛；二是针对不同需求提供分层服务；三是完善家校社联动机制；四是加强专业人才培养。通过制度化管理，确保服务质量真正惠及学生。 展望未来： 随着基层治理更加注重预防和服务，"近距离、专业化"的校园社工模式将在青少年保护工作中发挥更大作用。靖西市探索的"党建引领+社区平台+专业服务"模式有望形成可推广的经验，推动青少年关爱服务体系化发展。
靖西市的校园社工活动是基层社会治理的创新实践。通过整合资源、发挥专业优势，该市正在构建符合新时代要求的青少年成长保障体系。随着项目深入实施，专业社工服务将成为守护青少年健康成长的重要力量。