济南景山小学合唱团最近在市里拿了个奖，叫做“小百灵”，学校的英语艺术融合教育也被表扬了。济南市刚结束了一个小学生英语歌唱比赛，景山小学合唱团唱了一首英文歌《Lighting》，特别棒，大家都夸他们。这次活动不光是孩子们展示才艺，还是看基础教育阶段英语和艺术怎么结合的一个机会。景山小学合唱团的孩子们唱得特别有感情，英文也说得溜，舞台表现也很有感染力。评委说他们英语学得扎实，音乐素养也不错，团队合作也很好。这次活动还在网上直播了，好多老师和学生都看了。这就把好的教育资源给更多学校用了。 近年来，学科融合成了提高学生综合能力的重要方式。景山小学在这方面做得挺不错的。学校把英语学习和唱歌、表演结合起来，学生在学语言的时候也能感受到艺术的熏陶，提高学习兴趣和自信心。这样做不仅让课堂更生动，还能让学生有实际的语言运用机会。教育界的人说这就打破了传统语言教学的单一模式，用艺术把语言的情感和文化内涵表现出来了。这也是学校落实“五育并举”、深化课程改革的一个具体例子。 景山小学打算以后继续推进英语教学创新，多搞一些多元文化活动、沉浸式学习情境这些东西。学校负责人说要坚持以学生为中心的教学方式，通过课程设计和实践活动系统地提高学生的人文底蕴、创新意识和综合实践能力。景山小学合唱团这次的成功展示就是英语教育和艺术美育结合得好的例子，反映了基础教育注重学科融合、促进学生全面发展的方向。 随着教育模式不断创新和资源共享机制完善，这种活动会给更多学生展示才华、提升素养的舞台。希望以后能培养出更多有文化自信、跨文化沟通能力和审美情怀的新时代少年。