我国制造业转型升级进入关键期，绿色低碳、数字化改造与关键核心技术攻关，对工程人才提出更高要求。过去一段时期，工程人才培养与产业现场之间存在一定“温差”：研究选题与企业痛点衔接不够紧，实践平台与真实工况接触不足，评价体系更偏重论文产出而非工程贡献，导致部分成果“落地难”、人才“上手慢”。基于此，面向国家战略需求、以工程实践为导向的培养体系加快构建，校企联合招收培养工程硕博士成为重要抓手。
从黄浦江畔到贺兰山下，这场跨越2000公里的产教融合实践表明：破解“卡脖子”技术难题，既需要实验室里的原始创新，也离不开车间里的工程转化。当高校的研究优势与产业的一线场景深度对接，中国工程师队伍的能力跃升正在打开新的空间。