知识经济快速发展的背景下，全民阅读作为提升国民素质的重要工作，正受到越来越多的关注。将于2026年2月正式实施的《全民阅读促进条例》，首次以法律形式明确全民阅读的国家战略地位，也意味着我国精神文明建设在制度保障上迈出关键一步。这项立法的推动，离不开以何建明为代表的文化工作者长期以来的倡议与实践。 作为我国报告文学领域的重要作家，何建明创作了《国家》《南京大屠杀全纪实》等具有广泛社会影响的作品。他的写作始终紧扣时代与国家发展，也持续关注全民阅读的现实推进。本次讲座将围绕三个层面展开：从个人角度讨论深度阅读对思维方式的塑造；从创作者角度解析经典阅读与写作创新之间的关系；从政策角度解读立法保障在建设书香社会中的制度作用。 分析认为，《全民阅读促进条例》的出台有着清晰的时代原因。随着数字技术普及，碎片化阅读更为常见，系统获取知识与持续阅读的能力受到冲击。条例通过建立政府主导、社会参与的协同机制，在公共图书馆建设、特殊群体阅读服务各上作出明确规定。作为提案参与者之一，何建明也将首次对外分享立法过程中的关键节点与有关思考。 从国际经验看，美英德日等国家普遍以立法方式推动国民阅读。我国此次立法参考相关做法的同时，更聚焦本土问题，着力回应城乡阅读资源分布不均等现实挑战。数据显示，“十四五”期间，全国新建改建实体书店2.3万家，公共图书馆年流通人次超过9亿。条例实施后，法治化保障有望更放大这些公共文化设施的服务效能。 专家指出，条例落地后或将带来多上积极变化：为未成年人建立分级阅读指导体系；要求用人单位为职工阅读提供必要保障；鼓励创作更能反映时代精神的优质读物。多项措施共同推进，有望在未来五年将我国国民综合阅读率提升至85%以上。
阅读不仅是个人选择，也是社会文明持续积累的方式。制度的完善，将为更多人“读得起、读得到、读得好”提供更稳定的支撑。随着全民阅读逐步走向有章可循、有责可落实，如何在快节奏生活中重建深度阅读的能力与习惯，仍需要公共文化机构、教育体系与每一位读者共同努力。