现在的学前教育，大家都觉得光靠扩建学校不行了，关键还是得把内涵搞上去。老师的专业能力现在变得特别重要，毕竟现在家长对早教质量要求这么高。不过很多幼儿园在培训老师的时候还是挺头疼的，要么是培训内容跟实际教学脱节，要么就是培训方式太单一。为了破解这个难题，南宁市五象新区第一实验幼儿园在最近搞了个第九期园本微论坛，主题是“观察见真章·倾听润童心·数智促成长”，还专门给骨干教师、新手老师和青年教师设置了不一样的模块。 以前搞培训大家喜欢“一刀切”，现在他们想改变这种做法，得针对不同的老师实际需求来。这种“分层聚焦、精准赋能”的研修模式挺有意思的，不光让老师们学到了前沿理念，还特别强调在真实课堂里观察分析的能力。最让人惊喜的是他们把数字技术给用进去了，教老师们怎么用信息化工具去观察孩子、和家长沟通，这正好赶上了教育现代化的趟。 这一套系统的做法对老师和学校都有好处。一方面帮老师们从凭经验办事变成搞研究的专家；另一方面还能让老带新、新带老形成互帮互助的文化圈。对于整个区域的学前教育来说也是个好样儿的例子，能带动大家一起进步。南宁市五象新区第一实验幼儿园打算以后还这么搞下去，把研修成果直接用到平时的教学里去。 国家最近也出台了很多政策文件，强调要给老师的专业化打好底子。五象新区第一实验幼儿园的做法就是在积极响应国家政策。老师是教育发展的根本资源，“教”变“研”可不是小事儿。他们的探索告诉我们只有脚踏实地、分层规划、机制创新，才能把老师的内生动力给激活。虽然这条路还得继续走下去，但那种系统思维和敢为人先的精神已经给学前教育的未来画下了一笔重彩的蓝图。