这节艺术课的目的是让小朋友们学会对角折法，把正方形彩纸折成一朵立体的春花。每个孩子都会收到几张彩色的正方形纸张，还有一瓶胶水，以及一张背景图。背景图上画着蜗牛父子在草地上散步的场景。教师会先讲个故事，给孩子们讲讲小蜗牛希望花园里能有更多花的愿望，接着老师就会边唱儿歌边演示折纸的过程。小朋友们要跟着老师的节奏一步一步地操作。先对角折，再把两角对齐压压平，然后把底边两角往上翘，这样一朵漂亮的花就做好了。孩子们还可以用胶水和水彩笔把花、茎、叶粘在一起拼成一个完整的画面。 在这个过程中，老师会给每个人发一张“任务单”，让他们自选喜欢的颜色进行创作。每完成一朵小花，老师就会提醒他们要注意胶水不要太多，花朵之间要留点空隙。鼓励孩子们折2到3朵不同大小的花给花园增添热闹感。然后用绿色水彩笔轻轻地勾出茎和叶。 最后，所有作品都被展示在背景大图上。小朋友们会一起欣赏大家的作品，找出其中最美丽、最干净、最让人感到温暖的花朵。这时候小蜗牛也会“现身”表示感谢，然后师生们会一起唱一首关于春天的歌曲来结束这次活动。 这次活动让孩子们体验到了自主创作的成就感，同时也让他们感受到了春天的色彩和温度。通过折、粘、画这三步策略，孩子们把观察到的花形、花色还有花态全部折叠进了指尖里。现场氛围轻松和谐，参与度也很高。整个活动不仅是给蜗牛父子解决问题，还让孩子们明白了春天是一个可以摸得到、可以传唱和分享快乐的季节。