春茶采摘时节，普安县南湖街道的茶园迎来了一群可爱的"小茶农"。幼儿园的孩子们在老师指导下，学习识别"一芽一叶"的采摘标准，亲手体验传统制茶工艺。这种将课堂搬到茶园的教学方式，是当地推动非遗保护与学前教育融合的新尝试。
非遗的价值不仅在于保护记录，更在于活态传承。当孩子们亲手采摘嫩芽、捣制茶叶时，传统文化就从书本走进了生活。让非遗在校园中焕发活力，既是为文化传承培育沃土，也为地方发展注入持久的精神动力。
春茶采摘时节，普安县南湖街道的茶园迎来了一群可爱的"小茶农"。幼儿园的孩子们在老师指导下，学习识别"一芽一叶"的采摘标准，亲手体验传统制茶工艺。这种将课堂搬到茶园的教学方式，是当地推动非遗保护与学前教育融合的新尝试。
非遗的价值不仅在于保护记录，更在于活态传承。当孩子们亲手采摘嫩芽、捣制茶叶时，传统文化就从书本走进了生活。让非遗在校园中焕发活力，既是为文化传承培育沃土，也为地方发展注入持久的精神动力。