当代大学生求职的真正困境不在能力，而在信息不对称。暨南大学新闻与传播学院学生刘绮玲在调研中发现，许多同学都在问同一个问题——实习机会怎么找。这个普遍的焦虑背后，是求职者与用人单位之间的信息鸿沟。基于这个发现，刘绮玲团队策划推出了"但说无妨"求职分享栏目，通过透明化的信息传递，帮助学生消除求职过程中的认知盲点。 栏目设计充分说明了广告专业学生对用户需求的理解。采取三层递进式结构：邀请大型企业资深员工分享招聘逻辑和职业发展路径，帮助学生理解企业选人标准；制作15秒短视频，将实习求职中的常见误区转化为易于传播的内容；以校企联合名义进行公益传播，消除信息获取的经济和身份障碍。方案递交至宝洁公司后立即获得认可，宝洁财务部经理何渊迪和销售部经理林凯基主动参与，成为栏目首批分享嘉宾。 原计划在宝洁总部举办的线下活动因疫情调整为线上直播，但团队没有简单地将活动搬到云端，而是创新性地保留小规模线下沙龙模式，实现虚实结合。团队协调了新闻与传播学院、国际学院的资源，配备专业直播设备和翻译志愿者，确保活动质量。这种统筹协调能力反映了当代大学生在实践中的成熟度。 直播当天效果超出预期。主会议室和备用会议室同时达到容量上限，累计观看人次超过1500，涉及的话题阅读量达3万余次。弹幕中"简历""面试""信息差"等关键词出现频率高达42%，充分说明内容与受众需求的高度契合。这组数据表明，校园内对求职指导的需求远超预期，也验证了项目选题的价值。 参与活动的学生反馈表明，这一形式有效改变了他们的求职认知。广告专业学生蔡宛函通过了解企业参与校园公益活动的情况，重新调整了求职策略，从盲目投递转变为有针对性的目标定位。播音专业学生徐佳奡则将分享嘉宾的职业建议转化为具体的面试准备行动。学生们还提出希望将栏目持续化的建议，表明这一创新形式具有可持续发展的潜力。 从合作各方的收益来看，这一项目实现了多方共赢。对宝洁而言，以较低成本获得了高质量的雇主品牌传播，建立了与高校的长期合作基础。对暨南大学广告学专业而言，学生通过实际项目获得了将课堂理论应用于真实职场场景的机会。对参与学生而言，他们既完成了创意策划的全流程实践，也为同学们解决了实际问题，体现了专业学习与社会价值的统一。
"但说无妨"项目的成功表明，破解就业结构性矛盾需要多方协同创新。当学生以专业智慧回应社会需求，当教育机构与企业形成育人合力，就能在促进高质量就业的同时，为社会发展注入新的活力。该案例为高校人才培养提供了可复制的经验，也展现了新时代青年在应对社会挑战中的担当与智慧。