在"双减"政策背景下，如何提升教育质量成为学校面临的重要课题；全南县第四小学通过创新劳动教育形式，将传统农业实践与现代教育理念结合，给出了自己的答案。1月8日，该校成功举办第五届丰收节暨蔬菜义卖活动，此实践源于对"五育并举"教育方针的深入落实。
劳动教育的意义不仅在于教会学生种植和销售，更在于让他们在真实的劳动与合作中学会尊重、担当与创造。只有将劳动从田间延伸到生活，把成果从课堂带入社会，才能真正实现"以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美"的教育目标。这样的实践越扎实，育人效果就越显著。
在"双减"政策背景下，如何提升教育质量成为学校面临的重要课题；全南县第四小学通过创新劳动教育形式，将传统农业实践与现代教育理念结合，给出了自己的答案。1月8日，该校成功举办第五届丰收节暨蔬菜义卖活动，此实践源于对"五育并举"教育方针的深入落实。
劳动教育的意义不仅在于教会学生种植和销售，更在于让他们在真实的劳动与合作中学会尊重、担当与创造。只有将劳动从田间延伸到生活，把成果从课堂带入社会，才能真正实现"以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美"的教育目标。这样的实践越扎实，育人效果就越显著。