说说你小时候有没玩过纸飞机？折纸那种东西，看着平平无奇，其实这里面门道可深着呢！跟我说说，一张纸能干啥？画画、写名字、捏成一团？对，这是我们一开始能想到的。但这真的就仅此而已了吗？不！在孩子们眼里，这张纸能变出好多神奇的花样。 苏霍姆林斯基说过，孩子的智慧全在他们的指尖上。所以为了让这双小手学会专注，大二班直接把折纸写进了每天的课程里。不用纸多贵，一张巴掌大的纸就行。从对角线折开始，到变成三角形，再到把不同形状组合起来装饰一番。孩子们就在这一遍遍的重复中学会了耐心，等到最后看到那个成果的时候，心里别提多有成就感了！ 你听那个教室里的动静就知道啦！“GO！GO！GO！”小手翻飞个不停，只剩下沙沙的折纸声，这可是大脑和小手配合默契的信号呢。当作品一个个摆开的时候，五颜六色的折纸勋章排得整整齐齐，像排队的小士兵一样骄傲又灵动。 拿到第一枚勋章的孩子们可是兴奋坏了，“这是我折的！”那声音里带着回响，也带着对自己的肯定。回家路上谁也没说什么，他们悄悄把六枚勋章塞到了书包里。回到家提议一出来大家立马都动起来了：把勋章穿成花串，拿根绿绳子当树枝，再用彩纸做树叶。嘿！一束漂亮的“手工绣球”就在客厅中央诞生了！灯光一照下色彩流动起来连空气都像被染上了节日气氛。 你知道绣球的花语是什么吗？希望与幸福。我们在便签上写好这句话贴在旁边呢。一句祝福、一束色彩还有一粒种子同时种下：希望孩子把今天做手工的记忆变成明天探索世界的勇气；也希望我们把对生活的热爱折进更多未知的纸飞机里去。