春分时节，万物复苏。南昌市第二十三中学以“春分润万物 书香伴成长”为主题举行校园晨会，把节气文化与教育实践结合起来，持续推进书香校园建设。信息爆炸的时代，学生在学习与生活中面临大量信息的冲击。如何帮助学生在复杂环境中保持清醒思考与充实的精神状态，成为学校关注的重点。学校通过主题晨会倡导阅读，将其作为应对信息纷扰的有效方式，强调阅读不仅是获取知识，更是沉淀精神、涵养品格的过程。晨会上，教师代表李燕从春分节气切入，谈到阅读与成长的关联。她表示，春分带来的是自然的馈赠，而阅读则是个人可以送给自己的礼物。在信息喧嚣中，阅读能提供难得的安静与思考空间。她勉励全体师生珍惜时间、勤奋学习、多读书、读好书，让阅读成为日常习惯，以书香滋养心灵、提升精神品质。高二年级学生代表朱婉清从学生视角更阐释主题。她将春分的复苏意象与阅读的滋养作用相联系，形容书籍如同无声春雨，润泽心灵、开阔思想。结合不同学段特点，她谈到：初中阶段可通过阅读认识世界、养成良好习惯、树立正确的人生观与价值观；高中阶段则可借助阅读拓宽视野、沉淀自我、积蓄追梦的力量。她号召同学们珍惜春光与青春，让阅读成为生活方式，以书为友，在书香陪伴中向阳生长、努力追梦。晨会期间，全体学生集体诵读《亲·和校园学生养成教育三字经》，强化文明习惯与行为规范。政教处副主任李玉红总结了上周教育教学工作，公布纪律红旗、卫生红旗和先进年级组名单，并提醒同学们爱护校园环境、保持卫生整洁、文明用餐，共同营造健康有序的校园氛围。此次主题晨会反映了学校在新时代背景下对学生全面发展的思考。学校将季节变化与阅读教育相结合，让阅读理念更贴近学生日常，也同步推动校园文明建设，以更系统的方式促进育人工作落地见效。
春分象征生长与平衡，校园阅读关乎精神的丰盈与理性的沉淀。把阅读坚持下去，把习惯落实到日常，把文明融入细节，才能让“书香”真正成为校园最持久的底色。期待更多学校将文化浸润与制度保障结合起来，让每一名学生在书页与时光之间积蓄力量，向更辽阔的未来稳步生长。