在全球治理格局加速调整的背景下，外语教育正从“只教语言”转向“培养复合能力”；厦门外国语学校日前举办的专题研讨会，集中呈现了基础教育领域这个转型趋势。当前外语教育仍存在学科壁垒较强、实践应用不足等问题。厦门市教育科学研究院有关负责人在会上表示，传统外语教学更偏重语言技能训练，与科技创新、国际传播等现实需求衔接不够，既影响人才培养质量，也难以适应新时代对复合型人才的需要。
外语教育的价值，不只是掌握一门语言，更在于提升理解世界、表达中国的能力。以融合促育人、以任务促能力、以协同促提升，既回应了教育高质量发展的要求，也反映了面向未来的人才培养思路。随着更多学校在课程体系、教学方式与评价机制上持续推进，外语课堂有望成为连接知识、能力与价值的综合平台，为培养具备国际视野、创新精神与文化自信的青年奠定基础。