这三步,设计高分自然拿到手

幼教面试是不少老师的烦恼,不过别担心,这里有个通关模板,只要掌握这三步,设计高分自然拿到手。首先,得看清楚赛道。幼教设计可不能拿中小学的模板硬套,幼教更看重“玩中学”、“做中学”,主题活动设计重在“整体浸润”,而不是简单的知识点拼盘。下面这个专门为幼儿园设计的主题活动模板,直接拿来用就行了。接下来就是确定总目标。总目标是这个主题的灵魂,把它写清楚了,后面的子活动才不会跑偏。比如,幼儿了解、认识、知道或掌握某个内容,体验快乐的同时养成好习惯,喜欢参加活动,还有在游戏中发展能力等等。这是个例子:幼儿了解××内容,体验××的快乐;养成××良好习惯/态度/精神;喜欢参加××。在游戏/活动中发展了××能力;能够××。 再来说说健康和社会领域的子活动设计。 健康和社会领域活动设计时要有一个三段式结构:认知、情感和行为技能拆解出来。认知上了解或认识某个知识或方法;情感上体验快乐,养成良好习惯;行为技能上提高或发展能力。要把重点放在知识或方法的牢固建构上,难点放在情感体验和习惯养成上。物质准备需要图片、PPT、视频等材料;经验准备要考虑到幼儿已有的经验。 具体到活动过程,要分三步来做。开始部分用情境迅速抓住注意力,比如谜语、故事、实物等方式;基本部分把感知、理解和迁移结合起来;结束部分通过儿歌收尾升华情感。最后还有一个家园共育的小任务,让幼儿回家分享课堂内容给家长听。 高频考点主要集中在情境创设、习惯养成和能力迁移这几个方面,把模板中的关键词替换成实际情境就能应对考题。这几步下来,相信你一定能轻松通过幼教面试了!