如何将民族团结教育融入青少年成长过程？山东省菏泽市鲁西新区虎头李小学与新疆和田地区色格孜库勒乡中心小学的创新实践提供了有益探索。3月5日，两校通过数字技术跨越四千公里，以云端联动的形式为560余名学生带来一堂特别的"开学第一课"。
这场跨越千里的云端相聚，既是新学期的特别仪式，也是民族团结的生动实践；在雷锋精神引领下，东西部少年用实际行动践行服务承诺，用真挚友谊诠释团结内涵。这种双向交流正在培养具有家国情怀、民族认同和实践能力的新时代少年，为铸牢中华民族共同体意识、促进民族地区教育发展贡献力量。