冬日的暖阳洒在宜宾三江新区第一幼儿园的校园里，把教育的火种送到了远在川西高原的阿坝。一场特别的活动在这里展开，把宜宾与阿坝的学前教育紧紧地连在了一起。三江一幼教育集团党支部书记曹寰和绵阳市教工幼儿园园长许芳也都赶来，跟大家坐在一起聊学前教育。这次交流不只是简单的看看热闹，更重要的是大家一起琢磨教育理念该怎么变成行动，课程该怎么创新。 走进三江一幼，你会感觉整个园区就像一个专门为孩子准备的大花园。那些帆船造型的房子，还有充满书香味的阅览室，甚至是让孩子们可以在大自然里玩耍、锻炼的户外场地，都在向我们展示一个很好的儿童成长环境。每一个角落都充满了设计感，把“第三位教师”这个角色发挥得淋漓尽致。最让人惊喜的是，这些小孩还敢当起“小小讲解员”，大方地给大家介绍自己的作品。他们那种自信的样子，真的能让我们看到一种看不见但很厉害的教育力量。 这次交流的重点之一就是怎么用好绘本教学。三江一幼的李丽园长在分享时说，她们园一直坚持“深耕优育沃土，培育幸福种子”，其中有个项目特别有意思，“童绘电台”已经办了一百多期了。老师们从陪孩子读书到现在孩子自己编故事，这种阅读文化体系的建立很值得我们学习。 接下来大家就去听课了。小班的语言活动《谁藏起来了？》特别有趣，利用孩子爱玩捉迷藏的天性来教学观察和表达能力。大班的《别让太阳掉下来》则是利用绘本的想象力来引导孩子们思考。课后老师们还做了很详细的说课，不怕暴露自己的问题，这种态度让人很佩服。 绵阳市教工幼儿园的许芳老师从第三方的角度对这些课做了点评。她既肯定了老师们做得好的地方，也给了不少改进的建议。比如怎么深挖绘本里更多的价值，还有在集体活动中怎么照顾到每个孩子的不同情况。这些建议都很实在。 最后三江一幼教育集团党支部书记曹寰还做了一个关于绘本教学游戏化的讲座。他把理论和实际案例结合起来讲得特别透彻。他提到绘本要怎么选、游戏要怎么设计才能真正激发孩子们的兴趣和能力。这给老师们以后的工作提供了很好的思路。 这次交流不仅仅是两个地方的老师在互相学习，更是把大家对学前教育的本质理解——要让每个孩子都能全面又有个性地成长——给找了出来。通过这次活动，两边的老师都进步了不少，也拉近了民族团结和感情之间的距离。希望以后能有更多这样跨越地理和文化界限的对话出现，大家一起努力把学前教育的基础打扎实。