二月二龙抬头这天，熙熙和跳跳还有小朋友们都在认真地听老师讲这个传统节日的故事，为了让大家能更真切地感受到这个传说，老师把“龙抬头”搬到了绘本里。小朋友们在绘本里不仅知道了春天是一位喜欢睡懒觉的巨人，也明白了原来是沉睡的龙先感受到地气回暖才抬起头来，给万物带来了生机。老师把故事、习俗和传说一起画进了绘本里，让小朋友们通过看画、听故事来了解“二月二龙抬头”。大家不仅听进去了，还把这个故事留在了心里。到了活动现场，老师把剃头和梳头的小仪式搬进了幼儿园。小朋友们看到了一种新的剃头方式，还学着理发师的样子给自己剪头发呢。老师还给他们讲了中医的话：春天捂头不如梳头。所以大家都把手变成梳子帮别人梳头发，还有用木梳在额头上画一朵小花。 跳完舞以后，小朋友们围着老师跳舞庆祝。四条彩色的呼啦圈被串联起来做成一条金龙。大家跟着音乐舞动起来，金龙在操场上翻江倒海、腾空而起。最后金龙扑向了宝珠时，掌声笑声还有春风声混合在一起非常热闹。 活动结束后，熙熙和跳跳摸了摸自己新剪的头发，抱着呼啦圈做的金龙开心极了。这次活动让他们明白了“二月二龙抬头”不是日历上的一个日子，而是一种可以摸得到、跳得出、笑得开的勇气与希望。这个传统文化因为有了温度藏在了发梢的清香里、呼啦圈碰撞的火花里还有孩子们心里那一份“我可以”的信念中。 下次东风起的时候，虽然小朋友们可能不记得具体哪一天是“二月二”了，但是他们会记得春天醒来时总是有一条看不见的龙在前面领路呢！