从一名志愿者到社工组织带头人——“微风老师”廖煜娟以专业守护孩子成长之路

志愿服务的本质是什么?

贵州大学教师廖煜娟用十余年的实践给出了自己的答案:"志愿者就是在帮助别人的过程中获得幸福的人。

"这个朴素而深刻的理解,也是她从一名普通志愿者成长为贵阳市花溪区合心社会工作服务社带头人的内在驱动力。

近日,廖煜娟因在基层志愿服务中的突出贡献,荣获2024年贵州省"三下乡"活动服务标兵称号。

从个人关切到组织行动,廖煜娟的志愿服务之路始于一次偶然的接触。

2013年,在贵州大学劳动与社会保障专业任教的她,在一次志愿活动中了解到流动女童面临的性别安全教育缺失问题。

这一发现在她心中深深扎根。

当她自己成为母亲后,"希望每个孩子都能被温柔守护"的想法变得更加具体而迫切。

她开始系统学习教育学与心理学知识,将教师的专业素养与母亲的温柔关怀融为一体,为后来的志愿事业奠定了坚实基础。

2021年,合心社会工作服务社正式成立。

从最初的"一张白纸"起步,廖煜娟与教师、心理咨询师、律师、大学生等志愿者一道,用脚步丈量城市与乡村,将专业的公益课堂带到孩子们身边。

如今,合心社的足迹已从花溪延伸到毕节、凯里等地,开展的讲座超过百场,志愿者队伍发展到百人规模。

合心社的成功并非源于宏大的愿景,而是源于对每一堂课、每一个孩子的执着打磨。

这个组织内部有一条不成文的铁律:开讲前必须磨课。

无论是资深志愿者还是学生新手,每一个课件都要经过反复修改。

一个课件改四五版是常态,社员们常常围坐一堂,逐字逐句地推敲,直到呈现出最优质的内容。

廖煜娟经常陪着学生磨到深夜,课后还要集体复盘,分析哪些地方讲得好,哪些地方仍需改进。

这样的磨课过程,磨的不仅是教学内容,更是志愿者本身。

曾经参与志愿服务的大学生吉冬霞,从第一次试讲时声音发颤,到如今能从容面对上百人的课堂,完成了从"60分万岁"心态到精益求精追求者的蜕变。

她说,站在讲台上面对几十双清澈的眼睛时,仿佛找到了生活的意义。

这种个人的成长与蜕变,正是志愿服务"双向奔赴"本质的生动体现。

廖煜娟将自己定位为"微风老师",强调与孩子们的平等对话。

她认为,最动人的教育始于真诚的尊重,最坚实的公益成于踏实的耕耘。

在这种理念指导下,合心社开展的工作涵盖儿童保护、家庭教育、法律普及等多个领域,形成了"以生命影响生命"的独特风格。

志愿者们不空谈理想,只务实做事,每一堂课都力求为孩子们答疑解惑,每一次活动都致力于为孩子们的成长护航。

从深夜的教室出发,这条用爱和教育铺就的路正在不断延伸。

廖煜娟和她的伙伴们用专业知识和持久坚守,回答了"什么是真正的志愿服务"这一问题。

他们的工作成果不仅体现在讲座的数量、覆盖的地域范围,更体现在每一个受益孩子的成长轨迹中,体现在每一位志愿者的生命质量提升中。

志愿服务不是一时的热情,而是需要专业与坚持的长期事业。

廖煜娟和她的团队用十余年的实际行动证明,真正的公益不在于声势浩大,而在于能否切实解决社会问题。

在全面推进乡村振兴的背景下,这种专业化、可持续的志愿服务模式,将为基层社会治理注入新的活力,也让"以生命影响生命"的志愿精神得以传承和发扬。