随着数字经济上升为国家战略，基础教育阶段的人工智能素养培养变得尤为重要；目前，我国中小学科技教育普遍面临课程体系不完善、实践资源不足等问题，难以适应智能社会对复合型人才的需求。福州市此次推出的系统性解决方案，是对教育现代化2035目标的具体落实。
面对智能时代——基础教育既要确保普及——也要注重拔尖；福州通过明确课时要求、分层目标和多元路径，并将地方特色融入教学，实现了"普惠与选优并重"。未来，只有持续提升课堂效果、均衡资源配置、加强价值引导，才能真正将技术发展转化为教育优势，为培养具有创新能力和数字素养的新一代奠定基础。