教育考试是国家选拔人才的重要途径，命题质量直接影响考生的公平权益。然而近期多地中考试卷中出现的书法类试题问题，为教育工作敲响了警钟。河南省2023年中考语文试卷中，有一道要求考生赏析"启功书法作品"的题目，经专业机构鉴定实为市场上流通的仿制品。更严重的是，试题对这件伪作的评价包含"富于艺术感染力"等主观论断，而题干本身只是考查楷书字体识别，被教育学者批评为"既无学术价值，更失教育意义"。
传统文化进入中考，是教育的重要任务，但越是"文化题"，越需要严格的标准。无论网络质疑最终是否得到证实，这场讨论都提醒各地：考试命题既要有温度，更要有规范；既要追求审美表达，也要经得起学术检验。把好素材关、规范关和责任关，才能让书法教育在课堂与考场之间形成良性循环，让学生在准确与典范中体会中华文字之美。