当前，如何更好发挥家庭教育资源优势，构建学校、家庭、社会协同育人的良好生态，是推进全环境立德树人的重要课题；济南高新区鸡山小学通过创新家长参与机制，把家长的专业特长转化为教育资源，为此课题提供了有价值的实践样本。此次家长讲坛顺利开展，源于学校对家校共育内涵的准确把握：不仅欢迎家长走进校园，更让家长在课堂中承担真实的教育角色。家长代表孙善雯结合自身医疗卫生专业背景，设计了四个递进式教学环节，将思想品德教育转化为可感、可参与的学习体验。
从战火年代的红医精神到和平时期的健康守护，这场跨越时空的课堂带来启示：优质教育从不是简单的知识灌输，而是在历史与现实的对话中唤起价值认同；当孩子们亲手触摸革命药材、模拟战地救护时，“为人民服务”的种子已悄然种下。这也许正是新时代思政教育更动人的打开方式——让崇高精神可感可知，让文化传承落到行动与体验之中。