5月18日，记者陈静从上海发出消息，复旦大学校园里一处名为“复旦源”的文化育人功能区正式开放，面向社会和师生使用。这次启用是把修缮历史建筑与新建辅助楼群结合在一起，以相辉堂草坪为核心，打造了“一源六馆”的布局。校史馆、博物馆、艺术馆、科技成果馆、校友馆以及特藏档案馆在这里相互映衬。“复旦源”已经纳入上海市教育发展基金会上海教育博物馆的“大博物馆计划”，成为这个教育博物馆的一部分。 当天，校友馆、博物馆、科技成果馆、艺术馆相继揭牌。马相伯和李登辉的组合人像雕塑在登辉广场揭幕，这两座雕塑的主体是铜铸的，底座则用石材花岗岩制成。它们面向东南120度站立，眺望着“复旦源”。这个雕塑不仅是对两位老校长创办复旦大学艰辛历程的纪念，也是学校自立自强、团结服务精神的象征。1902年，马相伯倾尽家产创办震旦学院；1905年，为了反抗教会势力干涉校政，有130名学生脱离震旦支持他在吴淞复校。9月14日，复旦公学在上海吴淞提督行辕开学。1913年1月，李登辉被推举为校长后提出“研求学术”的办学方针，他按类设置课程并实行学分制，重视社会实践。为了给复旦募集资金，他赴南洋募得了15万银元，买下江湾土地70余亩作为最初的“根脉之地”，也就是现在的“复旦源”区域。1921年三幢校舍简公堂、奕住堂和学生宿舍建立起来后形成了“品”字形格局一直保留到现在。从1905年到1947年，李登辉为学校服务长达42年。 这次揭幕仪式还有校友们捐赠的珍贵物品展示：计算与智能创新学院给校史馆捐出了“复旦601型电子积分机”，上海教育发展基金会给特藏档案馆送去了俞晓夫油画《真理的味道》。复旦大学出土文献与古文字研究中心和中华古籍保护研究院还设计了甲骨文、战国古玺文等为基础的印章送给这个区域。 为了支持“复旦源”的建设和发展，许多校友慷慨解囊设立了“复旦源”文化发展基金（简称基金），首期金额为1亿元人民币。各地校友会积极响应并迅速实现了首期筹款目标。这个基金将依托“复旦源”引进更多历史文化资源和高水平艺术资源展示顶尖科创成果。 这次启用仪式也是对历史的致敬和未来的宣言。裘新书记说：“让历史建筑成为鲜活课堂，把文化地标变成育人场景”，通过校史育人、文化育人等体系引领师生在触摸历史中感悟使命。特藏档案馆把展览、保管和研究功能结合在一起智慧管理着珍贵档案资料；“百廿遗珍兰台拾忆”展览将于5月22日在一楼开幕，展示从档案中挑选出来的百余件文献和实物。 “复旦源”是校园文化地标也是城市文化名片；既是学校育人场域也是市民共享空间。学校计划把它作为智慧档案馆用智慧技术进行管理保护与利用展示智慧型档案工作模式。 “开门办馆”是这次启用仪式的主要特点之一：“把学校资源转化为社会资源”，把它打造成面向全社会开放的公共文化空间来服务更多人。 总结起来这次活动展示了复旦大学校园历史与现代相结合的一面：通过修缮旧建筑与新建场馆构建起全新布局；把校友捐赠与社会各界资助结合起来丰富了场馆内容；通过设立文化发展基金募集资金来保障长期运作与发展；通过展览活动传播校史与文化知识促进师生市民共同进步。 这次活动不仅是为了纪念两位老校长为高等教育做出的贡献也是为了传承团结服务精神继续奋斗；不仅是为了展示高等教育历史发展成果也是为了展望未来美好蓝图继续努力；不仅是为了提升城市文化内涵也是为了让市民更好地了解高等教育发展历程。 从现在开始“复旦源”将向社会开放迎接更多人参观学习体验；从现在开始“大博物馆计划”将继续推进扩大影响力与覆盖面；从现在开始历史文化资源与智慧技术相结合将带来更多创新发展机遇与可能。 总之“复旦源”的启用是一个具有里程碑意义的事件标志着复旦大学在教育改革与文化建设方面迈出了重要一步也体现了上海在高等教育发展方面做出的努力与成就同时也展示了中国在历史文化保护传承方面取得的进步与成绩。