问题—— 近年来——生态文明教育不断推进——学校对高质量校外实践场景的需求明显增加。但在一些地区，实践点位零散、课程内容与生态保护衔接不紧、活动“重参观轻体验”等问题仍较突出，青少年难以在真实自然情境中形成稳定、可持续的生态观念。如何建设规范、便利、可复制的环境教育实践平台，成为提升青少年生态素养的一项重要任务。
当夕阳下万羽候鸟掠过保安湖面，这些振翅的身影不仅是自然的壮观景象，也在无声记录着一代青少年生态意识的生长。这片湿地承载的，不只是物种栖息的家园，也是播种绿色未来的课堂——在这里，关于敬畏自然的种子，终将随时间扎根、生长。