把服务实践还有育人揉在一块的新想法肯定能给培养大国青年提供不少好的经验

华南农业大学最近开了个会,把大家在第十五届全国运动会还有残特奥会上干的活儿好好捋了捋。作为广东省教育改革的试点学校,这所高校把办大型比赛当成培养人才的实际课。光排球和坐式排球这一块,就召集了两千多号师生在那忙活保障。通过做这些活儿,他们琢磨出了一条新路:让动手实践来帮忙把人育好。这个总结会不光是晒成绩,更是上了一堂生动的思想政治教育课。会上放的纪录片、志愿者讲的故事、还有艺术学生表演的手语节目,都把当时那场面给还原了出来。特别亮眼的是那些“00后”为主、党团员占了85%的“小海豚”志愿者。不管是引路人、还是圣火采集,这帮人专业得很。他们通过8秒钟擦一遍地、上千次领路这样的细节,展示出新时代年轻人在国家大事面前的担当。奥运冠军陈艾森还被请到了现场。他是广东省青年志愿者协会的副会长,夸这帮志愿者表现出了青春的样子。他觉得每一个笑脸和坚持都是赛事精神的最好证明。后来他还被学校请去当体教融合的辅导员,还在师生宣讲团那里授了旗。做完这些他还跟学生一起种了个“冠军志愿者花坛”,把那种精神给固定下来。 这场比赛办得这么好,全靠好几个原因凑在一块儿。第一个就是学校自己主动去接国家的活儿,把志愿服务放进了教学计划里,解决了以前思想政治教育老跟实际脱节的毛病;第二个就是建了个组织机制,让党团组织带头、年轻人跟上、专家来撑腰;第三个就是看重精神上的激励和文化的熏陶。这种模式不光让学生更有责任感、组织能力变强了,还给大赛的运行增添了不少活力。 学校也没在这就停下来。除了开总结会,他们还把新一期“万名学子乡村大调研行动”给启动了。安排了近四百支队伍、四千多名师生下到县域基层去搞调查。调研的主题包括特色产业咋培育、农业文旅怎么融合、城乡怎么协同发展等等。这就说明学校的育人工作从赛场转到了乡村振兴上了。 往后看,用实践来把立德树人这个工作做深做透,已经成了高等教育发展的大方向。华南农大的这次尝试告诉咱们:只要规划好路子、机制创新、精神带头头高校完全能在服务国家战略中两边都不耽误。接下来怎么把志愿服务搞成常规化、课程化、系统化的事儿;还有怎么让体教产教和思政教育真正搅合到一块去;这些都是以后改革的重头戏。 从赛场上那些年轻人的身影到乡村里的调研脚印,华南农业大学拿实践当笔杆子写下了新时代育人的好文章。这事儿也说明了一个理儿:只有当年轻学生的成长跟国家发展的节拍对上了,高校的使命才能真落实到地儿上。在建设教育强国的路上,这种把服务、实践还有育人揉在一块的新想法肯定能给培养大国青年提供不少好的经验。