3月12日，记者从全省老年教育协同发展机制会议上获悉，青海省委省政府一直把老年教育工作放在心上，坚持大力发展这一领域。通过多年的努力，全省老年大学的数量已经从原先的几十个增加到了49个，这也是全省老干部工作系统开办的教学点总数。另外，有8个市州已经全部建立了协同发展机制。玉树、海南等地创新出了“流动教学队”藏汉双语教学模式，极大地方便了基层群众接受教育。这个模式把课程送到了“最后一公里”，让偏远地区的老人也能享受到优质教育资源。 为了满足老年人的需求，全省的老年教育把思政教育融入到教学中去。开设了智能应用、非遗技艺、地域特色等课程，既丰富了老人的生活，又传承了文化。针对传统教育模式的局限，青海还采取了“线上+线下”融合教学的方式来充实师资力量和提升教学质量。为了助推银发经济发展，“霞映江源”等志愿服务活动已经开展了180余场次，惠及两万余人次。 在青海江源新闻客户端上报道的新闻表明，全省老年教育在这个协同发展机制下取得了明显成效。覆盖面不断扩大，学员规模也在稳步增长。体系功能也持续拓展，社会参与度和影响力得到有效提升。初步形成了协同发力、共促发展的良好局面。 《关于推进老年教育向基层延伸的若干措施》出台以来，各成员单位在资源整合、师资建设、课程开发和平台搭建等方面取得了显著进步。青海省级政府会继续深化教学内涵，建立省级师资库和精品课程库来打造“游学养”特色品牌。 面向未来的“十五五”，青海计划扩大老年教育的覆盖范围。他们把整合基层现有场地资源作为工作重点，加快建设“嵌入式”、“学养式”、“共建式”的教学点。除了给老人提供更优质的学习环境外，还要引导社会力量参与进来常态化开展志愿服务与文化惠民活动。 同时这个省也会凝聚跨部门合力，营造全社会关心支持老年教育的浓厚氛围。他们的目标是让更多老人享受到高质量的晚年生活，让他们在快乐中度过晚年时光。