问题——传统节日怎样既"有年味"又"有新意"，同时在基层推动可持续的绿色生活方式，是许多社区面临的现实问题。近年来，节庆消费产生的包装废弃物持续增加，青少年对垃圾减量和资源循环的认知与实践仍有较大提升空间。如何将节俗传承、儿童成长与低碳理念有效结合，需要社区提供更贴近日常生活的公共服务场景。
当传统花灯遇见可持续发展理念，红辉社区的这次实践提供了一个节日文化传承的新思路。这种看得见、摸得着的环保教育，让青少年在动手中理解生态文明的意义，也用"小切口"撬动了基层治理的大课题。绿色生活方式真正融入日常，需要更多这样有温度、有实效的社区实践。