把湘超思政课这种共同体，在湖南的地盘上立起来了。湖南省搞这个事情，就是要解决“培养什么人、怎么培养、为谁培养”的大问题。1月12日上午，就在永州市第三中学的科技楼里头，来了一场不一样的思政课。这个课叫“湘超之光映照青春”，这可不是以前那种课堂的简单重复，而是给教育模式来了个系统性的大突破。这个活动是湖南农业大学马克思主义学院出的主意，永州市零陵区委还有政府也拉上了，一共把109家单位的资源都凑齐了。宣传、教育、高校、媒体，啥都有，这就把以前单打独斗的情况给改变了，变成了大家一起干。 这次课的特色就是跨学科跨领域。紧紧扣住“永冲锋精神”，把理论教育、体育竞技还有音乐艺术揉到一块儿去了。通过情景演出来、大家一起讨论、用多媒体展示这些方式，把奋斗、团结和奉献的道理给说透了。这种“思政+体育+音乐”的路子，不光是内容多了点，还能更打动人、更有针对性，给青少年指了条明路。 活动中，“湘超思政课”共同体揭牌了。这就说明整合资源和创新机制太重要了。这个共同体就是为了一起育人的。打破部门和学段之间的墙垒，让政府、学校还有社会连起来。通过共享老师、课程和平台资源，“湘超思政课”共同体想把思政教育从小学一直贯穿到大学，让知识传授、价值塑造和能力培养合在一块儿去。 传播上用的是线下线上一起动的机制。线下有快300个教育工作者、学生代表还有部门负责人来讨论；线上有“人民公开课”这些平台直播，一共看的人超过200万了。这就打破了时间空间的限制，让大家互动起来了。 从深层看这事儿体现了三大趋势：内容创新开始往实践育人这边靠了；育人的主体不局限于教育系统内部了；手段也往数字化智能化这边转了。这些做法不光给湖南的工作注了新劲儿，也给全国提供了参考。 这次共同体成立还有示范课搞起来了是落实立德树人的重要一步。把小课堂和社会大课堂连起来了给青少年点亮信念的灯。未来要继续把机制完善好、载体拓展好肯定能让思政工作更有活力为培养担当民族复兴大任的人出力。