在中国山东临邑这个地方，大家都管它叫“水墨犁城”，还是邢侗的老家。临邑县教育教学研究中心和一些教育科技单位联手策划了一个小学生英语素养展评活动，这事儿前阵子算是彻底收尾了。张全志，临邑县教育和体育局教研室副主任，对学生们表现出来的劲头挺满意。他觉得活动不光是检验平时教学的水平，还特别锻炼了大家心理素质和临场应变的本事，效果比想象的还好。 这次活动设计挺有新意，也挺全。个人赛有“词力全开”“闯关小勇士”“升级大作战”这些模块，主要看看谁词汇量大、反应快，还有在模拟情景里解决问题的能力。团体赛不仅有必答题、抢答题，还有一个特别的环节叫“飞花令”，里面融入了好多中国诗词。选手们在说英语的同时展示团队协作，把中国的好文化也带进来了。这种设计把学科壁垒给打破了，让英语不再是单纯的工具，成了传播文化、促进文明交流的桥梁。 这次活动不光是个比赛，它还标志着当地英语教学从以前光教知识，开始转向培养学生综合用语言、跨文化理解和文化自信了。从大的角度看，中国基础教育改革在往深里走，核心素养是重点目标。临邑县这次探索就把这个宏观目标变成了学生能亲身参与、体验到收获的具体场景。 用英语说诗词的美，就是这种探索的一部分。活动证明教育创新得精准对接国家方向，还要用好地方的文化资源，再加上各方力量一起使劲才能行。通过这类展示平台能发现更多好孩子激励他们进步。 临邑县这次小学生英语素养展评活动设计精细、内涵丰富、效果明显，是个看基层教育怎么创新的好样本。它既是展示舞台又是一扇窗能看出国家在落实立德树人任务上的决心。期待以后有更多类似的探索来深化改革让每个孩子都能在有文化的环境里全面发展长大成人。