如何让思想政治教育真正走进学生心灵深处?安徽省马鞍山市花山区教育局给出了自己的答案。该区通过系统化设计、多维度推进,将思政教育从单一课堂延伸至教育全过程,形成了独具特色的育人格局。 课堂是思政教育的主阵地。花山区各学校将思政元素有机嵌入各学科教学,通过解读红色经典传承革命精神,结合科学发展史培育创新意识。区内常态化开展主题教学研究周、思政融合课例研讨等活动,目前在研的思政类市级规划课题达26项。湖东路四小、东方城小学等四所学校的沉浸式实践教学案例成功立项,以课题研究推动课堂创新,让思政教育在日常教学中自然渗透。 师资队伍建设是关键环节。作为安徽省小学思政青年教师专业能力提升教研基地区,花山区开展专任思政教师转岗培训,按比例配齐专职教师,优化队伍结构。通过读书分享会、法治与数字素养训练营、循证教研等多种形式,一年来累计培训思政骨干教师500余人次,形成了人人参与思政教育、处处体现育人理念的工作氛围。 实践是检验教育成效的试金石。花山区组织全区师生前往和县西梁山景区、新四军濮塘作战指挥部纪念馆、马钢智园等地开展研学活动,在行走中传承红色基因。与南京师范大学物理科学技术学院合作开展主题游学,参观高校实验室和地质文化公园,激发学生科学探索兴趣。采秣小学、微山小学组织学生参与射击拓展和模拟军事训练,在实践中厚植爱国情怀。新都小学打造的"每月一事"实境思政课入选2025年度安徽省基层思想政治工作优秀创新案例。 民族团结教育是重要内容。花山区教育系统以铸牢中华民族共同体意识为核心,在全学段开展民族团结进步月系列活动。精心打造"石榴籽小课堂·我们的共同家园"特色项目,搭建花山区与西藏索县两地学校线上结对共建平台,建立常态化教育协作机制,推动民族团结理念深入人心。 法治教育贯穿育人全过程。区内开展"法治进校园""宪法宣传周"等活动,通过宣讲团巡讲、模拟法庭、知识竞赛等形式,推进法治与思政融合教育。区属中小学共聘任法治副校长85名,实现全覆盖,开展防拐防骗、防电信诈骗、防欺凌等法治宣传和心理健康教育活动500余场次。秀山一小作品《法治为光 少年归航》获第十届全国学生"学宪法 讲宪法"总决赛二等奖,展现了扎实的教育成果。 从课堂到课外,从校内到校外,从理论到实践,花山区构建的"思政+"育人模式,打破了传统思政教育的时空界限,形成了立体化、全方位的育人网络。此模式的核心在于将思政教育融入教育教学各环节,让每一位教师成为育人主体,让每一个场景成为教育契机。
花山区的探索表明，新时代思政教育需要打破学科边界、校际界限和地域阻隔；当红色基因传承与科学精神培育同向发力，当课堂教学与社会实践相互支撑，思想政治教育才能真正入脑入心。这种多维融合的育人模式，为区域教育改革提供了可借鉴的经验，也为落实立德树人根本任务拓展了路径。（完）