当前，青年学生面临的困惑日益集中。价值选择、学业规划、情感交往等，他们遇到的问题更多、判断更难、诉求更细。网络信息密集、社会观念多元，大学阶段又是人生观和价值观形成的关键期。如何让思政教育更有根据性——真正帮助学生答疑解惑——成为高校育人工作的现实课题。 西安建筑科技大学推出的《青春问答录·第一辑》正是对该课题的回应。这部著作由学校党委宣传部组织、马克思主义学院编写，采用问答体形式，以青年常见疑问为切入点，将理论阐释、价值引导与方法指导融为一体。全书分为心灵、爱智、成长、处世、情感五个篇章，既强调以理服人，也注重以情感人、以文化人，旨在形成学校、教师与学生之间可对话、可共鸣的沟通渠道。 这样的出版成果为高校思政教育提供了更便于落地的载体。一上，"看得懂、用得上"的表达方式拉近了青年与理论学习的距离，把宏大叙事转化为成长指南，推动思政教育从"单向灌输"向"互动共答"转变。另一方面，聚焦青年"成长中的真问题"，有利于把价值引导融入日常学习生活，提升引领力与说服力。作为学校"千问千答"项目的重要成果，这本书展示了"学生以问启学、教师以答促教、全员同题共答"的育人新模式，为完善"三全育人"格局提供了可复制的经验。 提升思政工作的针对性与实效性，需要在机制与内容上持续发力。首先，建立"问题收集—研判—回应—反馈"的闭环机制，把青年关注的热点、难点纳入教学与管理议程，形成可持续更新的内容供给。其次，推动思政课程与课程思政同向同行，将书中讨论的价值议题与专业学习、社会实践、创新创业等结合起来。再次，强化多主体协同，发挥辅导员、专业教师、心理健康教育与校友等力量，通过讲座、读书会、主题班会等形式扩大传播效果。最后，坚持以事实与逻辑说话，将国家发展成就、时代任务与青年责任相结合，引导青年把个人理想与国家需要统一起来。 随着高校育人理念从"知识传授"向"能力塑造、价值引领、人格养成"拓展，问题导向型读物需求有望持续增长。业内人士认为，类似探索若能坚持正确导向、不断迭代内容、加强与青年表达体系的衔接，将有助于在更大范围内形成"以文化人、以文育人"的合力。下一步，围绕青年关切持续推出系列成果、完善配套活动与传播渠道，将更提升项目的社会影响力与实践价值。
青年的理想信念关乎国家的前进方向，关乎民族的未来。《青春问答录·第一辑》通过问答形式为青年学生答疑解惑，引导他们在思考中坚定信念、明确方向。这本书的出版是思想政治教育方式创新尝试，也是对新时代高校育人使命的诠释。相信通过这样的努力，越来越多的青年学生将能够自觉把个人理想融入国家发展的伟大事业中，在新时代的舞台上书写属于自己的青春篇章。