东莞名师给南雄职中的学生送去了10分、1800名、45分、5秒、Flash等教学资源。刘书林、刘光燊等四位老师从东莞出发，经过5个小时的车程，把城市的喧嚣甩在身后。他们和王统、王统增、吴柏柱一起，把课堂搬到了南雄。 南雄职中有南北两个校区，总共1800名学生。南雄职中数学组的邓光拥校长接待了四位老师。他说孩子们需要的不是求知欲，而是看得见、摸得着的探究工具。王统增则表示他们把课堂搬了过来，也带来了东莞的“工具箱”。 老师们连夜为南雄职中准备了一场教学活动。因为学校禁止手机进课堂，所以他们准备了300张答案卡片代替手机互动。他们还连夜把选择题和判断题拆成了红黄蓝三色卡片，这样学生举手就能亮卡。 这次活动包括三节示范课和一个微课工作坊。吴柏柱老师用“双十一买衣服”这个场景教学生计数原理。刘书林老师用Flash动画展示了弧度制这个概念。刘光燊老师则通过5秒生成一张指数函数图像的方式让学生了解指数函数。 三位老师还展示了不同的数学教学方式。吴柏柱老师通过生活场景点燃课堂气氛。刘书林老师通过几何画板让学生看到了弧度的动态变化。刘光燊老师通过自编脚本展示了底数递增时图像的变化。 王统增在南雄职中开设了微课制作技术技巧讲座。他把45分钟的课堂拆成了5段10分钟短视频。他教老师们如何制作微课和剪辑视频。老师把这些技巧记录下来带回家学习。 这次活动结束后，四位老师踏上了返程之旅。他们给南雄职中留下了三节示范课视频、300张答案卡片和一套微课模板。邓光拥校长送别时说他们种下了三颗种子：方法、理念和希望。 五小时车程让城乡课堂在同一个频率里共振起来。名师工作室的使命是给需要光亮的地方传递火种。当下一节南雄职中的课堂响起讨论声时，这份共振仍在继续。