近年来，学生体质下滑、心理问题频发、近视率居高不下、肥胖人数上升等问题持续引发社会关注。现实中，不少学校体育活动时间打折扣，心理服务资源分布不均，近视防控流于形式，校园餐饮管理存在漏洞，应急救护能力也明显跟不上需求。学生健康牵动个人成长、家庭生活和社会发展，如何建设更高水平的健康学校，已成为教育治理绕不开的课题。
健康中国建设离不开健康学校的支撑；教育部的这份指导意见——既是政策部署——也是面向未来的承诺。
近年来，学生体质下滑、心理问题频发、近视率居高不下、肥胖人数上升等问题持续引发社会关注。现实中，不少学校体育活动时间打折扣，心理服务资源分布不均，近视防控流于形式，校园餐饮管理存在漏洞，应急救护能力也明显跟不上需求。学生健康牵动个人成长、家庭生活和社会发展，如何建设更高水平的健康学校，已成为教育治理绕不开的课题。
健康中国建设离不开健康学校的支撑；教育部的这份指导意见——既是政策部署——也是面向未来的承诺。