节后复工复产是全年生产经营的“起跑段”，也是各类风险隐患叠加的敏感期：人员返岗尚未完全进入状态，设备停机后重新启用需要“再确认”，部分企业赶工期、抢进度的冲动上升，安全管理稍有松动就可能形成“带病运行”。
在这一节点把安全培训、责任提醒和制度执行抓细抓实，事关企业稳产达效，也事关群众生命财产安全和社会大局稳定。
基于这一现实需求，2月26日上午9时，河南省应急管理厅组织开展2026年“开工第一课”专题讲座。
宝丰县将其作为节后安全生产的关键动作，由县应急管理局牵头在局机关设立分会场，组织全县非煤矿山、危险化学品、工贸等重点领域企业主要负责人集中收听收看，推动关键岗位先学一步、深学一层。
与此同时，各企业结合自身岗位分布和班组安排，采取“集中组织+自行上线”相结合方式，组织员工通过“河南应急科普”微信视频号等平台同步收看，力求把安全理念和操作要点传递到生产一线、落实到班组末梢。
从讲座内容看，此次课程紧扣复工复产的高风险环节和易发问题，围绕常见风险隐患识别、重点行业关键环节管控要点、企业安全生产主体责任落实等内容进行系统讲解，强调以“风险预判—措施落实—闭环整改”为主线，推动企业把“要我安全”转变为“我要安全、我会安全”。
讲座由河南省应急管理技术中心总工程师、正高级工程师张胜利主讲，突出实操性与针对性，意在帮助企业把复工复产从“恢复生产”提升到“安全有序恢复生产”。
宝丰县企业负责人在收看后普遍反映，课程对节后如何组织复工复产、如何开展隐患排查治理、如何压实岗位责任具有直接指导意义。
平顶山图圆矿山工程有限公司宝丰县关岭铝土矿负责人张世昌表示，通过学习对节后复工复产的工作思路更清晰、方向更明确、责任更具体。
这种来自一线的反馈，折射出当前安全生产工作的一条基本逻辑：把“第一课”上在风险集中显现之前，把“第一关”守在生产节奏加速之前，才能减少事故诱因，提升管理的确定性。
从原因层面分析，复工复产阶段事故易发，既有人员因素，也有管理因素。
一方面，节后返岗带来人员流动、岗位调整、临时用工增多等情况，安全技能、风险认知和应急处置能力参差不齐；另一方面，部分企业在年度目标压力下易出现“重进度轻规范”的倾向，安全投入、现场监管、作业审批、外包队伍管理等环节若不到位，容易形成管理空档。
通过组织覆盖关键岗位与一线员工的集中学习，能够在短时间内形成统一的安全共识与行为准则，为后续排查整治、验收复产、规范作业打下基础。
从影响看，这类统一部署的培训不仅是一次知识补课，更是一次责任再压实、流程再校准。
对企业而言，明确主体责任与关键管控点，有助于把复工复产从“经验驱动”转向“制度驱动”；对监管部门而言，通过“以学促管、以管促改”，可以推动企业把学习成果转化为隐患排查清单、整改台账和现场改进措施，提升防控的前移性和闭环性；对地方发展而言，安全生产的稳定性决定产业链运行的连续性，也是优化营商环境、增强投资信心的重要支撑。
在对策层面，宝丰县应急管理部门明确将以“开工第一课”为契机，督促生产经营单位迅速收心归位，推动学习成果落地见效，并严格企业复工复产验收，守牢安全生产底线。
下一步工作的关键，在于把“学到的要点”转化为“看得见的变化”：聚焦重点行业、关键岗位、关键环节，督促企业完善复工复产方案和风险辨识清单；对停产设备设施的检修、试运转、维护保养进行再核验；对动火、高处、有限空间等高风险作业严格执行审批与监护；对外包外协队伍加强统一培训、统一标准、统一考核；对隐患整改实行闭环管理，做到“整改不到位不复产、措施不落实不上岗”。
前景判断上，随着春季生产活动逐步升温，企业复工复产将由“集中启动期”进入“持续运行期”，风险将从“显性问题”转向“隐蔽问题”和“疲劳叠加”。
把安全教育作为常态化制度安排，把风险分级管控与隐患排查治理机制落到现场，把主体责任落实到具体岗位和具体人员，将成为推动高质量发展与高水平安全良性互动的重要路径。
通过抓好“第一课”，守住“第一关”，也为全年安全生产工作开好局、起好步提供了更扎实的支撑。
安全生产是发展的红线，更是生命的底线。
宝丰县以"开工第一课"为契机，展现出防患于未然的治理智慧。
当安全意识成为每个生产环节的自觉行动，经济社会发展才能行稳致远。
这场开年必修课，不仅为企业敲响警钟，更为全年安全生产写下郑重序章。