中国重庆市沙坪坝区曙光幼儿园给孩子和家长们准备了一场特别的新年活动，把非物质文化遗产融入到他们的学习中。王立文老师给大家讲述了这场活动的具体情况。陈晓曦老师则审核了整个活动的安排。活动把传统民俗技艺转化为孩子们容易理解和参与的体验课程。曙光幼儿园把这个地方布置成了一个非遗雅集，孩子们在那里亲手制作綦江版画、合川糖画等传统手工艺品。为了安全起见，园方还给孩子们准备了专门的工具和简化的工艺流程。漆扇绘制环节中，孩子们用漆画在扇子上画出美丽的图案，感受中国传统色彩美学。戏剧展演区采用了沉浸式剧场模式。川剧变脸表演者走进了孩子们中间展示绝活，皮影戏《孙悟空三打白骨精》也让小观众们亲手操作影人理解光影艺术原理。 幼儿园老师还自编了《非遗故事小剧场》，把二十四节气知识融入剧情中。家长和孩子一起制作梁平竹帘画，三代同堂的家庭还展示了传统剪纸技艺的传承过程。专家们说这个活动有很多好处：它能激活孩子们对传统文化的兴趣，把静态资源变成动态活动，还有助于构建校园、家庭和社会共同教育的环境。曙光幼儿园还和重庆非物质文化遗产保护中心合作开发了指导手册，按不同年龄段设计了课程方案。 这场活动筹备了三个月时间。老师们还去了荣昌夏布、城口漆器等地方学习经验。这个冬天的文化盛宴给孩子们种下了文化的种子。当孩子们捏出第一个泥塑生肖时，当戏曲的锣鼓声响起时，文化传承就有了新的生命力。曙光幼儿园用这个实践告诉我们：非物质文化遗产保护需要代际接力，而学前教育是培育文化认同的起点。在现代化进程中守护文化根脉需要鲜活的教育转化方式——让传统文化变成可触摸、可体验、可创造的生活实践，培育出既有底蕴又有创新精神的新一代接班人。