清远市清城区洲心街道作为“百县千镇万村高质量发展工程”的执行者，为了让基层治理变得更完善、更有未来感，他们盯上了社区里年纪最小的那群人——孩子们。街道党工委把目光聚焦在振南社区，联合广东岭南职业技术学院马克思主义学院、共青团洲心街道工作委员会，还有专业的社工机构，搞了一个系统性的培育计划。 到了2025年暑期，振南社区党委在街道的安排下带头干活，把各方力量拧成一股绳，专门给孩子打造了五天的议事能力课。这个课程打破了以前那种光讲大道理的模式，让孩子们画画、实地考察、开模拟法庭、做模型，大家一起沉浸进去，慢慢学会看社区、想问题、说想法。通过做中学、议中思，孩子们的身份从旁观者变成了积极关注者，还成了“青苗社”的第一批核心成员。 成立仪式那天挺庄重的，社区党委书记把旗子递给了孩子代表。负责人说了，他们不光要保护孩子，更要听听孩子怎么说、尊重他们的意见，把权利交给他们。现场还请来高校和中学的老师当导师，表扬了大学生志愿者，把社区、学校、家庭和社会组织串在一起支持这个事儿。 为了让孩子参与不只是一时的热闹，“青苗社”定了章程和规矩，选出团长、副团长，教他们怎么提议题、发言、商量出结果。有了制度保障，大家就放心了。第一次议事会开得很热闹，大家讨论上下学安全、防校园欺凌这些切身问题。 有些成人像交警、民警也来参加讨论，认真回复孩子们的建议。这次互动让孩子觉得自己的话有人听，增强了参与感。现在“青苗社”决定先解决上学安全问题，还要把剧本排出来教大家防欺凌。 这个探索是新时代基层治理的一个缩影，它用制度给孩子搭台，培养他们的责任感和协商能力。让孩子们的声音被听见、被重视、被融合进来，就是在播撒希望的种子，也是推动社会治理现代化必不可少的温暖篇章。这条探索之路值得一直盯着看。