哎呀,这次实数复习课简直太给力了!

哎呀,这次实数复习课简直太给力了!4月2日靳春焕老师硬是把一整章的内容给塞进了40分钟。他先给大家搭好了框架,然后再补上那些容易出问题的地方,最后还给大家练手。这节课就像是一条流水线,学生们在表格里填啊填,在习题里练啊练,最后还把错误纠正过来。感觉这节课的质量真的很高呢! 课刚开始,老师就在黑板上把“根号家族”给请出来了。课件里显示了算术平方根、平方根还有立方根这三兄弟,然后横向对比、纵向延伸。学生们分成小组在A4纸上完成了一张“实数根号速查表”。定义栏里要写√、±√还有∛,性质栏要写非负、互为相反数这些概念,易错警示还要小心算术平方根和平方根这两个双胞胎陷阱。老师转一圈就发现了典型的错填,当场给大家演示了怎么纠正错误。 每讲完一个知识点,老师就会配套出3道小题:基础题简单送分,变式题挖坑让人容易混淆,拔高题则是链接中考模型。这种“一题带一片”的节奏让学生们根本来不及走神和偷懒,只能跟着老师的思路把根号算到底。 到了快要下课前10分钟的时候,老师抛出了一道中考真题:“估计√7落在哪个整数区间?”学生们先是独立用有理数试试卡壳在哪里,然后再小组里用夹逼法交流一下。这个过程把实数和数轴上的点对应起来变成了有趣的游戏。最后大家发现答案落在3和4之间。老师还总结了一句:“会估算才会化简;会对应才会运算。” 尹玉枝老师说这节课把概念变成了有声思考的过程;王晓涵老师说动静转换流畅自然;王有萍老师说这次表格填写比前两次更精简聚焦;吴春秀老师说整个链条环环相扣;张钰老师说目标、重难点还有练习都很清晰;赵萱老师则是说回归基础链接中考。 总之这次实数复习课真的太赞了!每个人都能在各自最近发展区里跳一跳哦!