近年来，学生体质健康问题受到越来越多关注，体育活动时间不足、心理健康服务薄弱等问题，影响了学生全面发展。为落实“健康第一”要求——强化学生身心健康培养——清水县围绕健康育人目标，推进教育系统综合改革，完善学校健康促进体系，推动体育、美育与心理健康协同发展。
坚持“健康第一”，不是简单增加学校工作量，而是让育人回到学生成长规律上。让孩子在阳光下奔跑、在审美中滋养、在支持中获得力量，才能把“全面发展”落实到每一天、每一节课、每一次课间和每一场比赛中，为培养身心强健、意志坚定的新一代打下基础。
近年来，学生体质健康问题受到越来越多关注，体育活动时间不足、心理健康服务薄弱等问题，影响了学生全面发展。为落实“健康第一”要求——强化学生身心健康培养——清水县围绕健康育人目标，推进教育系统综合改革，完善学校健康促进体系，推动体育、美育与心理健康协同发展。
坚持“健康第一”，不是简单增加学校工作量，而是让育人回到学生成长规律上。让孩子在阳光下奔跑、在审美中滋养、在支持中获得力量，才能把“全面发展”落实到每一天、每一节课、每一次课间和每一场比赛中，为培养身心强健、意志坚定的新一代打下基础。