在寒假社会实践教育持续深化的背景下，大丰区丰华街道新时代文明实践所联动区内7家文化科技单位，打造了一场别开生面的文化传承实践课。这场为期五天的研学活动突破传统宣教模式，以"问题导向+实践体验"双轮驱动，构建起立体化乡土文化教学体系。 活动设计凸显系统性思维。首日以盐文化探究破题，通过KWL学习表格引导自主提问，结合麋鹿盐雕制作与静电实验，实现科学原理与文化符号的有机串联。次日引入皮影戏非遗项目，儿童在"双重气泡图"对比分析中理解年俗传说共性，从描摹到表演的全流程实践，使静态知识转化为动态认知。 餐饮文化教学展现创新维度。第三日早餐选用盐城鸡蛋饼等地域特色食品，配合"五感记录法"培养观察能力；蓝晒工艺将藕片、鱼纹等本土元素转化为艺术创作，实现从味觉记忆到视觉表达的升华。这种跨学科融合模式，得到中国教育学会有关专家的肯定："食物是最生动的文化载体，多感官联动教学能提高认知留存率。" 传统节俗传承注入现代活力。第四日福字创作环节涵盖文字演变讲解、吉祥图案设计及3D打印实践，书法家现场指导使数字化手段与传统笔墨相得益彰。大丰区文旅局相关负责人表示："让儿童既知其然更知其所以然，才能培育真正的文化自觉。" 收官日设置博物馆寻宝与图书馆研学，形成闭环学习链条。据丰华街道党工委介绍，此次活动累计覆盖辖区32个社区家庭，参与儿童完成的《大丰年俗志》将作为校本课程参考资料。南京师范大学民俗学专家点评称："这种政府搭台、多方协作的模式，为县域文化传承提供了可复制的样本。"
让孩子们在探索中认识家乡、在实践中理解传统，是文化传承的重要途径。只有把节俗讲透、让历史生动起来、将认同感扎根心底，地方文化才能真正融入孩子们的成长过程，成为他们自觉的认知和自信的源泉。