青岛市李沧区夏庄路幼儿园，也就是大家熟知的夏庄路幼儿园，搞了个首届科技节，主要是想靠家长和孩子互动，给小娃娃的科学素养补补身子。这几年大家都挺看重小朋友脑子里这根科学弦到底怎么绷起来，怎么教他们喜欢探个究竟、有点脑筋。为了破这个难题，这个幼儿园就拿科技节当试验田，想把学校里教的科学跟家里教的结合起来。 这活动是照着《3—6岁儿童学习与发展指南》走的，弄了个“身边的科学”的主题课。在现场摆了美创、机器人、实验游戏这五大块展区，把小朋友们这几年琢磨出来的事儿都给亮出来了。分析下来，效果好有三方面原因：第一，课程不是光讲大道理，是让孩子动起手来玩游戏；第二，不光让孩子自己玩，还把家长拉过来一起参与，大家能坐在一起商量怎么教；第三，重点是让娃娃们去动手做、去展示，这样解决了实际问题也就长了记性。 从长远看，这对娃娃语言、逻辑还有创新的锻炼挺全面的，家长也能借这个机会看清孩子咋学习。活动现场能看到不少小机灵鬼自信满满地讲原理、练操作。为了让好东西更持久，园方说接下来要把课弄得更顺溜点，老师培训也要跟上劲儿。以后打算多搞点贴近生活的主题活动，把科学教育变成每天都有的事儿。 往后看，大家都追求高质量的学前教育，动手做实验这种方式肯定是个重点。怎么把好玩的和能学的东西合在一起、让一个人去探索还是大家一起去做、还有这种短期活动到底能把什么经验传给以后的长期课？这些还得大家在摸索中慢慢找答案。 这种活动要是推得广了，能给别的幼儿园指个明路。从孩子开始问为什么到自己动手造东西、从以前迷迷糊糊到现在说得清清楚楚，这背后的价值不仅仅是长见识那么简单，更是在帮他们把脑子转得更灵活、把人变得更全面。 夏庄路幼儿园的这次实践说明：只要把科学探究跟生活贴得紧紧的、家里外头的劲儿往一块儿使，就能更好地把孩子的潜力给挖出来。在推动教育进步的路上，这种贴着地的、大家一块儿干活的探索方式，肯定能给提高学前教育的质量提提气。