峨眉一小:把文化融入教学的结果

峨眉一小在乐山组织的征文活动里给大伙露了一手,把素质教育这摊子事干得很有面子。前几天,“我把家乡讲给您听”这个系列活动的成绩单出来了。峨眉山市第一小学校在这次评比里表现特别亮眼,一共有46个娃拿到了市里发的奖牌,其中有10个人捧回了一等奖,16个人拿了二等奖,还有20个人获了三等奖,这一下可把其他学校给比下去了。学校还顺手拿到了“优秀组织单位”的称号。这次活动是共青团乐山市委、乐山市教育局和乐山市少工委一块儿张罗的,主要是想让学生们多了解家乡的文化,让他们心里更有底气。活动一开始就吸引了全市各个中小学的学生来凑热闹。峨眉一小能在这么多人里头脱颖而出,不光是因为孩子们肚子里有墨水、文笔好,更是因为学校平时在素质教育这块下的功夫深。听说他们在组织活动的时候特上心,语文老师和班主任在旁边跟着指导选题、教写作技巧,还有怎么把感情写出来。孩子们就以乐山当素材,一笔一画地画出了峨眉山和乐山大佛这些名胜古迹,还写了家乡这些年的变化和老故事。 峨眉一小的负责人觉得这份成绩单就是他们一直坚持搞素质教育的明证。学校那一套“正德修身、知书明智”的办学思想已经坚持了很久了。他们不光教课本上的东西,还经常带学生们出去走走看看,感受一下大自然和人文的魅力。有教育专家说这一套做法正好赶上了现在教育改革的路子。把地方上的文化资源塞到教学里头去,既能让课上讲得生动些,又能让学生心里生出对家乡的认同感和责任感。 大家看了获奖作品也发现了不少有意思的地方:有些孩子不光念叨老祖宗传下来的玩意儿,还很敏锐地看到了新的变化;有的画面好看,有的思想深刻;有的写得很细腻,有的记录了大家伙儿的回忆。这些文章从不同的角度把乐山这座历史文化名城的光彩都亮出来了。 这次活动给乐山的青少年提供了一个展示的平台,也让学校们有机会交流交流经验。主办方也表态说以后还要多搞这种有意思的文化活动。峨眉一小这次能赢是他们坚持改革、把文化融入教学的结果。这一招不光培养了写作能力,也让孩子心里种下了文化自信的种子。 面对新时代的要求,怎么带孩子认识家乡、爱上家乡、建设家乡,峨眉一小的做法给大伙儿做了个榜样。希望以后能有更多的学校能跟上步伐,培养出既懂学问又有家国情怀的接班人。