保师附校徐建辉老师最近又把学校的英语报刊阅读教学给推上了新高度！他的讲座《以报为媒 以读促学——新课标下初中英语报刊阅读的校本化路径》不仅登上了“学习强国”，还给21世纪报旗下的数字课程平台“园丁学堂”选上了。这可是徐老师第二次入选这两个平台呢，还有“种子行动”示范校的荣誉，这一连串的成绩可都是学校努力的成果啊。2020年的时候，徐老师就通过《学习强国》和21世纪报给全国老师展示了他的课堂。课堂上，学生们用《21世纪英文报》学习时事热点，还会搞些创意活动，“学—研—创”让大家主动探究和表达。他还说：“过去教材是学生的世界，现在世界是学生的教材。”就是这个想法让保师附校初中部英语组探索出一套完整的阅读方法。他们把SSR阅读日志、策略卡、摘记本给学生用起来，培养他们自主学习能力。比如“蓝丝带”感恩行动，学生们读完后亲手系上蓝丝带给父母和老师。 保师附校英语组把一份报纸玩出了花，他们和2022版新课标结合起来，开发了泛读、精读和项目阅读三种模式。泛读课让海量输入自然发生，精读课从理解走向批判，项目阅读还和跨学科结合。徐老师说：“一份英语报纸就是微型百科全书。”大家一起努力，让每一位教师都能点燃学生的学习热情。这个团队里有经验丰富的骨干也有锐意创新的新秀，他们坚持集体教研共享资源。 徐老师还在2019年的TESOL中国大会和第九届全国中小学英语阅读教学研讨会上分享经验呢。学校还被评为了2023年“播种阅读1+1”公益行动示范校。这么多人一起努力才走到今天这个样子。2023年，保师附校也入选了全国青少年学生读书行动“书香校园”。学生们在国家级比赛中也获得了很多大奖呢。他们还采访了梅德明教授、刘道义教授等英语教育泰斗。 更让人感动的是那些改变：有学生因为一篇《Have faith in others》发起了“蓝丝带”行动传递爱心；有学生在阅读日志中写道：“原来世界这么大，我的英语可以带我去任何地方。”“以报为媒以读促学”，这八个字背后是学校对教育规律的尊重和教师们对育人初心的坚守。