教育是个细水长流的事儿,家校沟通就是把这根线拉紧了,大家沟通起来肯定会更理性更高效更

1月14日,网上突然爆出了一张聊天截图,让贵州一校彻底翻了锅。图里紫云自治县第三小学某班的老师,把没带齐学习资料的学生照片发到了家长群里,还说这些家长“多余”,建议退群。这下可捅了马蜂窝,不少网友吐槽说老师这样说话太伤人,容易把家校关系搞僵。校方反应挺快,立马查了个底朝天。原来这事发生在1月13日下午。老师急着怕学生忘了带前几天发的资料耽误学习进度,情急之下才拍了照发群里想引起家长注意,结果话没说好,闹出了大新闻。 看看这老师的样子,其实是心里着急孩子的学业才动手的。这也暴露了现在有些老师太焦虑了,只顾着赶进度,忘了怎么好好说话。再加上有些老师在网络上还不习惯公开沟通,一不留神就把气撒在了家长身上。深层原因是有些地区在培训老师的时候,还没太重视怎么和家长打交道这门课。怎么在尊重家长的基础上把书教好,这可是现在教育管理里的大难题。 虽然这事儿看着像是个小插曲,但它坏的影响挺大的。一方面把家长的心伤了,家庭跟学校合作的基础也就不稳了;另一方面大家对老师的形象期望值本来就高,这样的发言很容易让人质疑师德。值得点赞的是学校主动站了出来说话,把事情经过说明白了,还批评教育了这位老师,主动给家长道了歉。这种肯认错、肯改进的态度把事儿给平息了下来。 紫云自治县第三小学说以后要把这事当成教训来整改。他们打算加强培训教师怎么跟家长打交道,教大家说话的技巧。这对其他学校也有启发:学校得先立规矩,把该讲的不该讲的划清界限;平时还要多搞些真实案例的培训,让老师学会怎么友善地交流;最后还得建立一套机制及时处理矛盾,别让小摩擦拖成大麻烦。 从长远来看这次风波说不定能给大家提个醒。以后的家校合作要建立在互相尊重、目标一致的基础上。老师不光要教书还要教家长怎么配合育人。以后只要制度健全了、培训跟上了、文化氛围好了,大家沟通起来肯定会更理性更高效。 教育是个细水长流的事儿,家校沟通就是把这根线拉紧了。这次风波虽然是个小插曲却敲响了警钟:老师说的每句话都代表着社会对教育的信任。只有尊重孩子、尊重家长、尊重专业才能真正架起家校共育的桥让孩子在健康的环境里长大这是大家共同的期盼。